2011年至今，我国生育政策已从“双独二孩”发展到“全面三孩”。历经10年嬗变，“让不让生”已不再是问题，取而代之的是“想不想生”和“生了怎么养”。 回顾政策历程，10年间，从201 ...

牢记初心使命，让广大百姓享受到改革发展的红利。教育尤其是学前教育一度曾是济南高新区的民生短板，三年前全区没有一所公办幼儿园。济南高新区奋起直追，三年兴办19所公办幼儿园，目前全区普惠性幼儿园覆盖 ...

为解决家长的接送难题，福建、浙江等多地发布关于开展小学(幼儿园）课后服务工作的通知，提倡学校与幼儿园开展以素质教育为方向的课后延时托管服务，围绕幼儿成长与发展指南的要求，配合课堂教学帮助幼儿全面 ...

幼师不足的一个重要原因在于收入偏低，职业缺乏足够的吸引力。一边是面对几十个幼儿，工作压力大、责任强，另一方面是薪酬待遇无法体现工作价值。 杨三喜丨媒体评论员 “幼师和保育 ...

※适当原则——一要把挫折教育控制在安全和适当范围内。让儿童碰一碰钉子，经受一下艰苦的磨炼，对他们了解社会、认识人生、磨练意志都是大有裨益的。但是，创设挫折情境一定要考虑儿童个体差异，挫折情境的内容、方 ...

一、幼儿歌唱活动的特点1．小班幼儿歌唱的特点小班孩子喜欢唱歌，尤其对那些富有喜剧色彩、情绪热烈的歌曲会产生浓厚的兴趣。这一时期的幼儿一般都会唱几首简单歌曲，有的甚至会即兴哼唱一些自己编的旋律和短句，然 ...

听课既是一种教学研究的手段，又是一种技能和方法。听课需要一定的学习和培训，并不是什么人都能听懂课、听好课。听课者应具备一定的教学修养和经验，应掌握一定的听课技术要领。要进行有效的听课，需要做到以 ...

第一种：送花，送画，做作品 这是最省事的，也是最基础的活动组织方式，手工康乃馨或贺卡、手工项链、手工包包都是可以选择的送礼范围。 第二种：讲一讲 ...

数学认知是《3～6岁儿童学习与发展指南》的重要板块，它的教学目标是让幼儿初步感知生活中的数学，感知和理解数量关系，感知形状与空间关系。然而数学知识有较强的逻辑性和抽象性，对于思维还没有发育完全的幼儿来 ...

内容来源：幼儿教育杂志 在实践中，教师普遍觉得“放手让幼儿游戏”这一步似乎相对容易做到，但要读懂儿童的兴趣和需要却不容易做到。教师应如何提高自己观察、解读、支持儿童发展方面的专业能力 ...