11月22日，山东省学前教育中心区域联动发展共同体六组与新疆共建园所开展“联动共研全环境游戏活动巧渗透”线上共建研讨活动，进一步落实《山东省学前教育区域联动发展共同体章程》，充分发挥省学前教育区域联动发展共同体的作用，扎实落实立德树人根本任务。

活动伊始，山东省学前教育中心领导致辞，鼓励大家锚定高质量发展目标，坚守立德树人初心，依托共同体联动教研，共建、共研、共成长。

新疆喀什地区教育局领导在讲话中表示：全环境立德树人，聚焦人的终身发展，这值得所有人借鉴学习，鲁疆已经建立起深厚的情感，未来，希望在大家的共同努力下，两地进一步加强交流互通，实现鲁疆优势互补，资源共享，共话发展、共促提升！

山东省第二实验幼儿园书记郭玉村就全环境立德树人方案和实践探索进行了系统介绍，从全员广泛参与、全过程有机渗透、全方位整体联动、全场域无缝衔接、全学段连续推进五个方面，结合六大路径的实施策略，对“如何在游戏中有机融入”进行了全面细致的分享。寿光市市直机关幼儿园东郭园李晓雪以《幼儿园冬季体育游戏模式的建构与实践》为题，介绍了幼儿园冬季体育游戏模式的创新实践，让大家感受到了冬季冰雪世界中游戏活动的无穷魅力。山东省第二实验幼儿园刘万萍通过《“妙”探滑索》游戏案例分享，让大家看到了孩子更多的潜能和可贵品质，合作、冒险、关爱等优秀品质在游戏中无痕润养！

志合者，不以山河为远。各园所围绕“如何将游戏活动有机渗透”表达了思考与未来的打算。来自新疆喀什地区的园长、老师也纷纷表达了目前的探索实践与困惑。在思维碰撞中，共同体的发展思路更加明晰。

山东女子学院教授徐伟从案例点评、问题答疑、发展思路等方面进行了专业引领。对幼儿园开展的“全环境立德树人——游戏中有机渗透”的实践探索给予了高度评价，并为发展共同体和新疆共建园所下一步工作的开展指明方向，蓄能内涵发展。

山东省学前教育中心领导在总结讲话中肯定了发展共同体六组第一次区域联动教研取得的良好效果，相信鲁疆和各地市园所形成的良好共建共研态势一定会为学前教育的高质量发展打下坚实基础。

“携手迎接挑战，合作开创未来。”发展共同体六组一定会倍加珍惜省学前教育中心搭建的互动交流平台，为实现区域联动、资源共享、融合创新，促进学前教育的高质量发展贡献力量，携手办好人民满意的教育！