学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，肩负着为儿童的终身学习和发展奠基的重要职责。局幼教办在局党组正确领导下，坚持“学前抓规范普及”工作思路，积极行动，攻坚克难，让“幼有所育”在郸城落地生根、开花结果。2022年，我县幼儿三年毛入园率达到93.2%，高于全省平均水平。

　　围绕中心谋发展。国家提出建立“广覆盖 ，保基本，有质量学前教育公共服务体系”，我县聚焦重点，坚持城乡兼顾、均衡设置、全面普及、增加普惠，确保到2025年全县公办幼儿学位达到50%以上。一是加大资金投入。大力发展学前普惠扩容工程，城区规划建设不低于3所标准化中心幼儿园，每个乡镇新建不低于2所中心幼儿园。二是补充师资力量。每年拟招百名幼儿教师，补充到乡镇农村、城区公办幼儿园，缓解公办幼儿园师资不足问题。三是治理小区配套。加大城镇小区配套幼儿园治理力度，切实做到规划到位、建设到位、移交到位、使用到位，2020年以后建成的小区配套幼儿园要收回办成公办园，有效解决城区“入公办园难、入民办园贵”的问题。

　　抓好管理促规范。强化公民办幼儿园管理，促进学前教育齐头并进，协调推进。一是抓好公办幼儿园管理，增加园所总量，提升办园水平，让幼儿享受公平而有质量的教育。提高项目建设水平，实行乡镇公办中心幼儿园建设“交钥匙”工程，确保公办属性，做到建成即可使用。强化法人主体责任，做到公办园法人独立、园舍独立、财务独立。加强师资队伍建设，选聘负责任、有爱心、懂业务、会管理的学前业务骨干，提升办园质量，让农村幼儿“有园上”、 “上好园”。进一步规范园长任职资格制度、教师持证上岗制度;加大幼儿教师培训力度，提升教职工业务能力;加强师德师风、劳动纪律建设，让幼儿享受规范、专业、优质的教育。二是抓好民办幼儿园的管理，规范办园行为，遵循办园规律，满足不同群体对学前教育的需求。严格准入审批制度，坚持属地管理，按照“先规划后审批，先筹设后申报，先验收后准入”原则，推进建设更多优质园。坚持年审工作制度，做到隐患不消除不放过，问题不整改不放过，问题严重的坚决予以取缔，以年审促管理，以年审促规范。抓好无证园所治理，坚持“属地管理、分类整治、堵疏结合、安全有序”原则，政府牵头，联合职能部门“规范一批、整改一批、整合一批、取缔一批”，促进学前教育良性发展。

　　突出业务提质量。积极对接、融入省教育厅“1235”工程，促进学前教育从普及向优质均衡发展。一是持续开展联盟教研。不定期召开联盟教研活动，发现和打造幼儿园省级领航共同体和名师(班主任、保健员)工作室。坚持以创建示范园为抓手，结对帮扶薄弱园，确立标杆，树立榜样，典型引领，示范带动。二是定期开展技能大赛。坚持开展幼儿教师基本功大赛、教学能手优秀案例比赛、班主任论坛评比等活动，促进教师专业化成长，提高班主任管理水平;通过保健医、保健员业务知识考试，促进工作开展。三是全面开展培根教育。坚持立德树人、培根固本从娃娃抓起，以重点时间节点和重要节日为载体，开展丰富多彩的爱国主义、养成教育、智力开发等活动，扣好学生人生第一粒扣子，让幼儿从小培养好习惯、好品质，促进幼儿身心健康发展。