- 2026-3-2
江西抚州:以法为依,以童为本,链接高质量幼儿园教研 中国教育报讯(记者 甘甜)面对孩子反复沮丧地说“老师,我不会”,幼儿园教师是该继续鼓励其尝试,还是先接纳他的情绪呢?如何让教师的教育支持能充分地体现“最有利于学前儿童”的原则?……近日, ...
- 2026-3-2
深耕幼教沃土 探索学前教育高质量发展新路径 “游戏不仅是玩耍,更是儿童认识世界的钥匙;课程不仅是教案,更是师幼共同探索的旅程。”2月27日,双台子区聚焦学前教育高质量发展,以“提升师幼互动质量,构建‘园本适配’课程新生态”为主题组 ...
- 2026-2-26
六盘水市教育局:奋力书写县域学前教育普及普惠答卷 2月25日,2026年全省教育工作会议暨全面从严治党工作会议在贵阳召开,六盘水市委教育工委副书记,六盘水市教育局党委书记、局长王选进在发言中表示,六盘水将通过强化政府履职,深化改革创新,奋力书写 ...
- 2026-2-26
托育研究对比学前教育:理解关联性,把握特殊性 春回大地,万象更新,第十期“国研睿观察”如约而至。人生百年,立于幼学。本期,我们将目光投向“最柔软的群体”——孩子。在国务院发展研究中心社会和文化发展研究部,有一支小而精的研究团队,长期深耕儿童 ...
- 2026-2-26
留坝学前教育普及普惠暖民心 近日,留坝县顺利通过国家评估认定,成为我市首批国家学前教育普及普惠县。以普及普惠、安全优质为目标,该县深耕四大核心任务,以务实举措为山区孩童铺就优质成长路。 资源扩容筑根基,普惠底色 ...
- 2026-2-26
托育研究:把握与学前教育的关联与特殊,服务人口高质量发展战略 据国务院发展研究中心消息,随着国家将托育服务(885968)纳入政策议程,如何构建符合国情的0-3岁婴幼儿托育服务(885968)体系,已成为关乎人口高质量发展的关键议题。国务院发展研究中心社会 ...
- 2026-2-26
江西抚州:以法为依,以童为本,链接高质量幼儿园教研 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 甘甜)面对孩子反复沮丧地说“老师,我不会”,幼儿园教师是该继续鼓励其尝试,还是先接纳他的情绪呢?如何让教师的教育支持能充分地体现“最有利于学前儿童”的 ...
- 2026-2-2
贵州学前教育支撑大民生的五年发展之路 在2026年贵州省两会热议民生福祉之际,贵州累计46个县(市、区)通过国家学前教育普及普惠县认定,成为一份厚重的民生答卷。这标志着贵州学前教育由“幼有所育”迈向“幼有善育”新阶段。 ...
- 2026-2-2
长沙公布2025年学前教育“成绩单”,普惠提质与内涵发展双突破 长沙晚报掌上长沙1月29日讯(全媒体记者 陈良 通讯员 陈雅斯)28日下午,长沙市2025年学前教育工作总结大会暨2026年工作务虚会在望城区教育局万润滨江幼儿园举行,会议总结了2025年全市学 ...
- 2026-2-2
吴佳妮名师工作室深耕儿童立场 为学前教育注入专业活力 据今日闵行消息,虹桥镇吴佳妮名师工作室自2024年3月成立以来,坚持以“幼儿发展优先”为核心理念,聚焦“基于儿童立场的集体教学活动有效性”研究,通过理论赋能、实践深耕与跨园联动,在美育培 ...

