麦高创想家文化教育科技(深圳)有限公司
2014年12月,
麦高创想家成立,
专注于设计与研发面向3-16岁少年儿童的科创教育产品;
2017年5月,
我们将真实的产品研发环境向孩子们开放,
MG Space正式创立。
从始至终,我们也一直在问自己,
MG Space是一个什么样的地方?
工程师们、孩子们、爸妈们、合作的创客们,
还有很多了解MG的人们,
一千个人或许有一千种答案。
或许我们能从大小工程师全情投入的沉浸工作里,
从一件件有温度的产品设计里,
找到所有的答案。
历尽艰辛却又乐在其中,
做自己有兴趣且擅长的事情,
正是每一位 MG人的写照。
MG Space是一个什么样的地方?
MG Space 是自己的地盘儿!
每个人都期待碰到对的人、对的环境,
对于孩子们来说,MG就是自己的地盘儿!
这里的人们都爱好科技、喜欢动手,
有自己痴迷的东西,做自己擅长的事情。
你想聊一些事情的时候,总有人跟你有共鸣;
你想学一些东西的时候,总能找到在这方面有专长的人。
你总是有机会碰到有意思的人,
你总是能找到自由自在、倍儿开心的状态。
MG期待为你创造更多的联结,
与有共同话题的同龄伙伴联结,
与有专业知识与经验的工程师哥哥联结,
与真实社会联结。
在MG学习,我们是玩儿真的!
孩子们的工程素养和产品思维没办法一蹴而就,
靠很多浅显认知的结合,不可能综合出有深度的设计。
这个历程无法靠几次无关联的课程来实现,
要靠整体环境的支持,
要靠工程师专业素养的带动,
要长期浸润在和专业的人一起协同的氛围里。
机械工程、电子设计、程序控制,MG课程由这三个主要内容模块组成,
每一个模块的学习都是从基础开始,
每一个学习阶段都要经历不断重复的过程。
或许你要学习N次凸轮的应用,
或许你要使用N次电烙铁造物,
但每一次学习,你都能感受到项目难度的螺旋式上升,
但每一次应用,你都能实现自己更加丰富的创想。
随着学习的深入,你还会发现,
自己越来越自由,
凭借自己的能力,脑海中的想法越来越清晰,实现程度也越来越高;
凭借团队的合作,大家甚至能够创造出自己以前从未想过的东西。
机械、电子和编程三个内容模块,
每个模块都是从最本质的东西开始了解,
再从自己感兴趣的部分逐渐深入,
从一个一个知识点开始,逐渐形成自己的知识网,再形成自己专属的知识体系。
MG是一个鼓励学习和享受失败的地方。
只要你愿意开始,所有的学习都是正确的。
比起成功那一刹那的光彩和喜悦,
一次一次失败的历程或许更值得记录和分享。
第一次做手板,使用裁纸刀,划出歪歪斜斜的线条;
第一次制图,使用激光切割机做出来的成品根本拼不起来;
第一次撰写工作日志,挠头半天也没有写出几个字,最后索性画了一张图;
第一次焊接电路板,一时心急,手上就多出了一个水泡。
甚至当你做了很多个项目,
有些事情做得像工程师哥哥一样熟练时,
你还是会遇到很多问题,
三维建模的时候,想象不到另外一个立面究竟要怎么画;
一步一步写好的程序,运行测试的时候,就是有bug,找了半天也找不到;
很用心的完成了设计,打赢了大Boss,却遇到了意想不到的小问题,满头大汗地去解决。
所有的一切,都形成了独一无二的学习路径,
而这条路的尽头,不是标准答案,
而是展示着你的个人风格、体现你现阶段学习边界的产品。
MG是一个始终支持的平台。
孩子们现在做出来的东西或许还不能改变世界,
但是他们一直凭借内在的动力去学习,
形成良性的思维模式,
学到合乎逻辑、符合规范的研究方法,
整合有限的资源,亲手将自己的想法落地,
直到能够感知、理解他人的需求,运用所学让我们的生活变得更好。
选择做自己喜欢的事情,成功的可能性或许高很多,
即使面对失败也甘之若饴、绝不放弃,
找到自己喜欢的事情,并且不断去探索。
MG始终在你身边支持你,
回应你或许严谨认真、或许天马行空的问题,
陪伴你一步一步成为一名问题解决者,
成为一名主动的创造者。
MG Space的未来会怎么样?
始终做自己有兴趣且擅长的事
从一个在脑海中盘桓已久的想法,
到一个令人耳目一新的教育形态,
每一位团队成员都在享受这个从无到有的历程。
我们不是任何人的追随者,
我们希望每个人都有机会成为开拓者。
未来会有1+N个MG Space,
每一个Space都会有一致的精神内核,
更会有属于自己的风格,
每一位导师都有自己独创的课程,
每一处环境都呈现出属于自己的色彩。
形成自生长的MG生态系统。
一起期待!
很幸运,
能遇到这么多同频的爸爸妈妈,
和MG、和孩子们一起创造这样的学习社群。
这是一个最好的时代,也是一个急速变化的时代,
我们期待孩子们的学习能够更好地为未来做准备。
MG希望在孩子们心中播下一颗科技的种子,
精心浇灌,静待发芽......











